4月27日下午,数学与应用数学、音乐学及美术学专业建设情况汇报会在音乐系会议室(音乐楼504)如期举行。莅临会议引导工作的评估组专家有国防科技大学李建平教授、湖南文理学院音乐学院院长吴修林教授、湖南工业大学研究生处处长吴卫教授。学院领导金潇明副书记、刘志敏副院长出席了会议,院纪委书记阳柏苏主持会议,澳门新葡8455最新网站相关专业部分老师参加了会议。

继音乐系李小君主任、美术系廖少华主任对专业建设情况进行汇报后,数学系阎颖主任对数学与应用数学专业建设情况向评估组专家及学院领导做了汇报。阎主任的汇报内容涵盖专业定位与规划、师资队伍建设与学科水平、教学改革与研究、教学条件与教学管理、教学质量、优势项目及存在的问题与改进措施七个方面。阎主任的汇报内容详实,PPT制作别具风格,阎主任在汇报过程中姿态优雅而从容,语言生动而又精确,打动了在场的每一位听众,也给领导专家留下了深刻的印象。

汇报会后,专家组分专业查阅档案材料。负责检查数学与应用数学专业档案材料的评估专家国防科技大学李建平教授仔细查阅了我系整理的相关评估材料,查阅内容广泛,包括教学计划、教材选用与教案撰写、学术交流、教学App的应用、数学建模实验室建设、学生考试与学生试卷、学生毕业论文(设计)及学生实践活动等方面的内容,对我系本专业的建设给予高度评价,李教授认为,数学与应用专业人才培养方案很好,教学计划很规范、德育工作很扎实。

在查阅材料的过程中,李教授饶有兴致的询问了专业的发展历史、多媒体教学手段的运用、数学建模实验室建设及学生的评价方式等情况,在得到满意的回答后,充分肯定了我系本专业建设中注重学生成才过程的培养、注重学生综合素质的提高、注重学生发展的正确导向等方面所取得的显著成绩。

李教授指出,大学生的培养需要把握好规范化与个性化相结合的度。而小学教师培养需要加强学术交流,特别是需要加强与国内知名院校及知名小学的交流,可以多聘请名师到来讲学,以博采众长,促进发展。其次,应该建立回访制。他提出,本专业面向小学培养小学教师,就需要多走出去了解小学对人才的需求及对本专业人才的评价,以便更加有的放矢的培养高素质的小学教师。最后,李教授建议,应该加强校园学问建设,设立学问长廊,展出优秀毕业生的照片和成果,营造更加优良的校园学问氛围。数理系在场的领导和老师认为,李教授的宝贵意见高屋建瓴、针对性强,对本专业的建设和发展富有重要的引导意义。